返回 西阳沟纪事 首页

上一页 目录 下一页

第四十九章 远方的情[2/2页]

天才一秒记住本站地址:[落秋中文网]https://m.luoqiuxs5.com最快更新!无广告!

    r/>
    再见!”

    老师的信让汪剑涵感觉到了新的信心,虽然这里与南京城相比,可以说是天差地别,但信中所提学校的前辈们所做的事迹都是千真万确,与前辈们曾经的付出,曾经的艰苦相比,汪剑涵觉得这确实算还不错了,因为专业、职业的不同,许多分在地质队、测绘队的同学,环境也是如此,或许更糟。对汪剑涵来说能得到老师的鼓励及少许批评,汪剑涵心里觉得很欣慰,这些日来自己确实在思想上有些消极,特别是经过这一次死里逃生后,对前途及未来充满了怀疑和迷茫,而老师的信在此时送到,无异于给汪剑涵更大的动力,相信自己真的可以为祖国铁路事业建设贡献自己的力量。

    汪剑涵并没有急着打开第三封信,就这样斜躺在床上,点燃一支烟,慢慢抽着,烟从嘴角溢出,迷漫在头顶,就好像一个烟雾般的皇冠,两封信其实都在表达一个意思,有工作已经很不错了,就不要再挑三捡四,环境的艰苦与工作的劳累这都是年轻人需要走过的一个必然过程,只有吃得苦中苦,方为人上人,不要只看眼前的利益,而应该把精力放在工作上面,做好工作才自己当前最重要的事。

    这是汪剑涵从两封信自己得出的结论,也算是汪剑涵对自己工作一月来的一个总结。

    第三封信是汪剑涵写给远在西藏同学的信,因为这个同学一直跟汪剑涵关系很好,如果说汪剑涵还有其它非常要好的其它同学,那么从这位西藏同学来说,除了他们西藏本地的同学外,在班里汪剑涵可以算是这位西藏同学最要好的伙伴,所以汪剑涵从自身也好,从同学的角度来考虑,都第一时间写给这位同学,并且是直接写到这位同学的家里,因为西藏的毕业生需要回西藏后由自治区统一分配,在他们的省份人才真的是最大的宝藏。

    在记忆中这位同学较其它西藏的同学更内向,在班上与同学的交往很少,与汪剑涵同宿舍,同时也保留了西藏少数民族一些传统的习惯,看起来和汪剑涵一般邋哩邋遢,也不喜修边幅,按农村的说法,总是一副“大侠”的模样,而农村所谓的“大侠”专指那些衣着破旧,头发零乱,在街边乞讨的乞丐。

    信封上字迹有些潦草,但汪剑涵知道这应该是这位同学比较认真的了,也很重视汪剑涵的回信,汪剑涵笑着撕开信封,就如同就在身旁一样随意。

    “剑涵老友,感谢你一直挂念着我,我已回到家乡,一切都很好,在学校一直得到你的照顾,在此非常感谢!

    我回到西藏,省里就安排了工作,我被分在拉萨地质某大队,队里的人还算可以,我已经在跟着搞测量了,工作很忙。

    这段时间,我也会常想起一起在学校的日子,想起我们一起在球场上奔跑,想起很多同学对我的帮助,想起你跟我同一个宿舍的四年生活,我很怀念那时的时光。

    而在单位就没有那么友好了,我觉得很多人对我都不友善,很多人都有意针对我,特别是在工作上,像看一个怪物一般,我很苦闷,工作回来,经常晚上睡不着觉,每天都要喝一点酒才行,在这里我没有朋友。

    谢谢你的来信,让我还知道有朋友在远方掂记着我,希望你的工作也很顺利,注意身体少喝酒!

    如果你有空就来西藏找我,不说了,祝你工作愉快。

    再见!”

    字里行间充满同学间那真诚之情,虽然信写得很短,看起来没有什么好说,字一样很潦草,但汪剑涵明白,这应该是这位同学写得最认真的了,如果换其它同学,也许他连信都不会回。

    读完同学的信,汪剑涵心里很放心,同时也很忧虑,这位西藏的同学在班里学习最差,可能缘于基础知识跟不上,所以在学习专业上也是拖着走的。再者他本人不善沟通,有些自闭的倾向,很多同学也不愿与他多交流,有的时候老师也不对他有更高的要求,四年来其实在专业上还是很欠缺的。如果按汪剑涵来此单位这种情况,他的工作可能会很被动,也很吃力,受人白眼再所难免,与单位同事的相处可能更难,毕竟在学校其它同学再怎么样也都会给他一些照顾,他是西藏少数民族,大家多少会理解。但去到单位虽然是一个地方的人,但大家都是少数民族,就不会对任何一个有什么特殊的照顾,并且以他的性格,有什么不高兴可能也只能自己默默承受,而不会向其它人倾诉,这样长久以往,怕是很有问题,从最后他表述来看,依然是不太合群的样子,要靠喝酒才能入睡。

    想至此,再回想过去的日子,汪剑涵的忧虑更甚了,就如同吐出的烟,如果没有风吹过,它会一直在头顶盘旋,久久不散,像愁绪一般,只会更浓。

    汪剑涵没有去想前两封信,提起笔开始给远方的同学写信,他希望远方的那位挚友,能够走出眼前的困境,多与人沟通,把自己的心事、想法说出来,或者说给他一点建议,毕竟在学校他是如此信任自己,他不想这个同学由此郁郁不振,或许以一个同学的身份来给他一些安慰与帮助,他会更信任,更能接受。

第四十九章 远方的情[2/2页]

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页