第92章[2/2页]

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    圈，发现有几位同学这几个小题都多多少少有错的，这都是我们学过的古诗词，不应该出现再出现这种问题。而且这些诗词我们默过多少次了，怎么还犯这种错误啊？《念奴娇》里面的羽扇纶巾，是哪位人才将纶右面的仑写成仓库的仓了？那位我记得他曾经把这个字写过一百遍，既既然还是写错，再把这个字给我写一百遍。下次再错就直接写五百遍了！还有那位把惘然的惘写错的同学，我就一视同仁，让你也写一百遍吧！至于我没点到名字的同学玩，希望你们有自知之明。明天晚上放学前交给我!”班主任说完就继续说下面的题了。

    底下有些错的同学在心里叫苦不迭。暗骂自己就不会仔细一点吗!

    “下面是文言文阅读，正巧是我们学过的《陈情表》中的选段，下面是检验你们的时刻了。后面同学从《陈情表》第一段开始背吧！一人背一段。开始吧。”

    “臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立……”第一段背完之后，那位同学背完就坐下了。

    后面的同学站起来接着背，直到最后一个背完。

    “……听臣微志。庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！”

    最后一位同学背完之后坐下之后，班主任露出了满意的笑容。

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